Bilgilendirme
ANALİZ ET
ANALİZ ET, öğrencinin yalnız doğru-yanlış sonucuna değil; soru ve çözüm izine, ilk kopma noktasına, yanlışın köküne ve karar anına bakar. Yalnız kanıtlanan eksiği görünür kılar; yeterli kanıt yoksa hüküm üretmez.
Son güncelleme: 10 Ağustos 2026
1. Kanıt olmadan teşhis yok
Soru, çözüm izi veya gerekli veri okunabilir ve yeterli değilse öğrenci hakkında tahmin üretilmez. “Eksik” etiketi konmaz; yalnız daha net kanıt gerektiği belirtilir.
2. Yanlışın kökü ayrıştırılır
Bilgi eksiği, kavram yanılgısı, dikkat/işlem hatası, strateji, okuma-anlama, zaman yönetimi, soru seçme ve çeldiriciye düşme nedeni ayrı ayrı değerlendirilir.
3. Karar anı görünür kılınır
Öğrencinin hangi noktada koptuğu, hangi kanıtı gözden kaçırdığı ve son seçimi hangi gerekçeyle yaptığı mümkün olan kanıt ölçüsünde belirlenir. Kanıt yoksa yorum yapılmaz.
4. Doğru cevap da dayanağıyla değerlendirilir
Doğru cevap otomatik olarak “tam öğrenme” kabul edilmez; ancak çözüm izi yetersiz diye öğrenci de eksik ilan edilmez. Doğru yapılan bölüm korunur, gerektiğinde yalnız ek kanıt istenir.
5. Sadece eksik olan kısma müdahale edilir
Öğrencinin zaten doğru yaptığı alanlar yeniden öğretilmez. Müdahale, kanıtlanan dar noktaya; kısa mikro açıklama, uygun soru ve gerekiyorsa doğrulanmış kaynak/video ile odaklanır.
6. Öğretmen karar verir
Taslak analiz, müdahale önerisi ve kaynak/video seçimi öğretmen incelemesinden geçmeden öğrenciye veya veliye açılmaz. Öğretmen onaylar, düzeltir ya da gerekçeyle geri gönderir.